Kunstig intelligens ga femdoblet deltagelse fra BI-studenter

I Handelshøyskolen BIs splitter nye digitale læringsplattform skal virtuelle chatboter starte faglige diskusjoner. – Kan aldri erstatte lærere, mener NTNU-professorer.

BI-student Benedicte Aass (22) er positivt overrasket av den nye læringsplattformen som BI tester ut. Foto: Mikaela Berg
BI-student Benedicte Aass (22) er positivt overrasket av den nye læringsplattformen som BI tester ut. Foto: Mikaela Berg
Publisert 26. April 2018, kl. 12.56Oppdatert 27. April 2018, kl. 08.03
Handelshøyskolen BIDifferUtdannelseDigitale læremidlerAnne Berit Swanberg