Mattelærer: – Vi begynner med 100 ting samtidig og til slutt har ikke ungene lært noen ting

Mattelærer Hanan Abdelrahman vil ha koding inn i skolen, men mener det viktigste er å ikke lære matteelevene alt på én gang.

Hanan Abdelrahman vil ha mer vekt på forståelse og dybdekunnskap i mattefaget, ikke bare overfladisk pugging. Foto: Mikaela Berg
Hanan Abdelrahman vil ha mer vekt på forståelse og dybdekunnskap i mattefaget, ikke bare overfladisk pugging. Foto: Mikaela Berg
Publisert 15. January 2018, kl. 16.57Oppdatert 16. January 2018, kl. 10.50
SkoleTeknologiKoding